Design Thinking，CSS招生官專注于提高用戶體驗的產(chǎn)品設計策略和服務等課程，Design Thinking設計產(chǎn)品和服務創(chuàng)新制勝的殺手級方法，運用IEG綜合創(chuàng)新能力，將驚艷的產(chǎn)品創(chuàng)新原型落地。design thinking是用戶體驗超強方法，design thinking怒放你的大腦！

       CSS招生官設計思維主題討論會

　　水泥森林中，大腦是你奔跑的原野，每一座被不同繩索束縛的水泥森林中，大腦都是你奔跑的原野,只要不放棄思考，世界的邊界，就永遠不會收束,自然光線藝術留學Design Thinking我們的廣闊，就是你依靠。

　　一個再次回暖的早春里，自然光線藝術留學上海迎來了年后第一次PK活動，并有兩位來自美國College for Creative Studies的重量級嘉賓坐鎮(zhèn)現(xiàn)場~

　　整場活動由上海自然光線藝術留學的室內設計老師Liem李主持，圍繞Design Thinking設計思維主題展開。

　　Liem李老師率先分享了一枚自己心目中完美體現(xiàn)設計思維的案例：2016年東京垂直公墓建筑概念設計TOKYO VERTICAL CEMETERY冠軍作品，設計者為重慶大學的四位學生。

　　他們設計利用氣球作為存放靈柩的載體，通過氣球的不斷上升，來達到利用垂直空間的目的，同時表現(xiàn)逝者被人們逐漸遺忘的過程，直至最后被完全放飛。

　　Liem金句：

　　Design Thinking is a mindset.

　　It is a mindset that can be used to approach any challenge.

　　在接下來的學生展示中，來自CCS綜合設計系的系主任M.Luisa Rossi教授對每位學生的分享都進行了貼切的點評。

　　第一位上臺的張同學是在讀高中生，展示了一系列激發(fā)自己靈感的攝影和繪畫作品

　　Rossi金句：

　　Art is a message to the society,not just appearance.

　　You need to find what your message is.

　　(藝術不僅是表面的圖案，而是向社會傳達的信息。你需要找到你想要傳達的信息。)

　　趙同學已工作數(shù)年，重新走上演講臺，用各類海報和產(chǎn)品設計圖表達了自己對極簡藝術風格的熱愛。

　　Rossi金句：

　　Being simple and deep can happen at the same time.

　　The labels have their own identities.

　　(簡單未必不深刻。即使標簽也有自己的身份。)

　　王同學展示了三個主題：光，恐懼和犯罪，分別援引當下在上海大熱的James Turrell回顧展，日本漫畫師伊藤潤二和導演中島哲也。

　　李同學分享了自己正在進行中的項目，靈感來源于上海的報刊亭。她試圖做出一個能將各個零售鋪資源共享的手機app，也在演講結束得到了Rossi教授的指導與點撥。

　　這次PK的最大亮點就是最后上臺，代表CCS大學出席這次PK活動的綜合設計系主任Rossi教授。值得一提的是，CCS去年以90%的高就業(yè)率被Linkedin領英網(wǎng)評選為美國藝術類大學就業(yè)前景最好的前三名!

　　Rossi教授在CCS創(chuàng)意設計學院主要教授設計流程，專注于提高用戶體驗的產(chǎn)品設計策略和服務等課程。她畢業(yè)于米蘭的多莫斯設計學院，是一位國際知名設計師和教育者，曾在佛羅倫薩Polimoda學院、紐約FIT、雪城大學、新加坡設計中心和瑞士高等應用藝術學院任教，并在東京創(chuàng)立了Iavicoli&Rossi設計咨詢公司，服務過包括Zeus Noto,Ravarini Castoldi和Anthologie Quartett等國際品牌。

　　當天下午，Rossi教授通過自己切身的經(jīng)歷，講述了一個學生時代的設計如何改變自己的一生，以此告訴年輕的學生們，要認真熱情的對待自己的每一件作品。

　　在Rossi教授看來，設計師的重心是專注于創(chuàng)意和想法，科技日新月異，總能找到為你實現(xiàn)想法和創(chuàng)意的技術與團隊!

　　在對2020年最被看重的十大能力預測中，位居前三的是complex problem solving(負責問題解決能力),Critical Thinking(批判思維能力)，Emotional Intelligence(情商，即與他人共情的能力)，這些也是Rossi本人在招生和教學中最注重的幾個方面，與她本人教授的課程緊密相關，即“設計思維”。

　　“你們這一代一生中平均會換七八份工作，技術不斷更新，技能可以一直學，真正決定你們是否能成功的是思維方式，是你們大腦對社會變化的適應能力，這才是最重要的?！?/p>

　　當天在場的未來設計師和有志于從事藝術設計行業(yè)的學生們不斷向Rossi教授發(fā)問，場面熱烈，后來與Rossi同來的CCS研究生招生官Anthony也加入了討論，與大家分享了學校的各類教學項目與核心課程。

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