珠寶設(shè)計(jì)作品集線上培訓(xùn)效果怎么樣？自然光線作為最早一批響應(yīng)“停課不停學(xué)”全面開(kāi)展線上教學(xué)的機(jī)構(gòu)，收到了來(lái)自很多同學(xué)和家長(zhǎng)的相關(guān)問(wèn)題，作品集線上培訓(xùn)效果如何？線上作品集培訓(xùn)授課形式是什么樣的呢？今天，珠寶設(shè)計(jì)作品集線上培訓(xùn)學(xué)員來(lái)為大家親身講述珠寶設(shè)計(jì)作品集線上培訓(xùn)效果。

　　珠寶設(shè)計(jì)作品集線上培訓(xùn)效果怎么樣？

　　Xuan同學(xué)，珠寶設(shè)計(jì)線上教學(xué)時(shí)間：13個(gè)月

　　錄取院校和offer展示：

　　California College of the Arts/CCA加州藝術(shù)學(xué)院

　　獎(jiǎng)學(xué)金共52000元

　　Rochester Institute of Technology/RIT羅徹斯特理工學(xué)院

　　獎(jiǎng)學(xué)金共48000元

　　Camberwell College of Arts坎伯韋爾藝術(shù)學(xué)院

　　Birmingham City University/BCU伯明翰城市大學(xué)

　　University for the Creative Arts/UCA創(chuàng)意藝術(shù)大學(xué)

　　我是美高在讀生。在2018年暑假來(lái)到的自然光線，利用這兩個(gè)月在國(guó)內(nèi)的時(shí)間，開(kāi)始上繪畫(huà)和金工基礎(chǔ)課。

　　因?yàn)樾枰孛绹?guó)上學(xué)所以只有寒暑假會(huì)到機(jī)構(gòu)上線上課，其余的時(shí)間都是在美國(guó)和老師們語(yǔ)音、視頻線下課。

　　其實(shí)珠寶設(shè)計(jì)作品集線上培訓(xùn)效果和線下沒(méi)有什么太大的區(qū)別，老師還是按照之前給我安排的課程設(shè)置，從一些理論知識(shí)到討論構(gòu)思作品集主題、布置好課后作業(yè)依次循環(huán)改進(jìn)我的作品，其實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程都是一樣的。

　　只不過(guò)線上課比較考驗(yàn)自制力，我拖延癥比較嚴(yán)重所以也會(huì)有完不成作業(yè)的時(shí)候沒(méi)有想法的時(shí)候很容易就放棄思考了。

　　所以我的建議是無(wú)論線上還是線下，其實(shí)有問(wèn)題的時(shí)候就去問(wèn)老師，他們都會(huì)耐心幫助你的。當(dāng)然按時(shí)完成作業(yè)是基本，這樣才不會(huì)拖到最后開(kāi)始趕進(jìn)度。

自然光線學(xué)員珠寶設(shè)計(jì)留學(xué)作品集

　　自然光線的線上課程教學(xué)面比較廣泛，內(nèi)容覆蓋六大系專業(yè)技能、作品集指導(dǎo)、海外院校分析、藝術(shù)分享等等...因此，針對(duì)零基礎(chǔ)的同學(xué)，我們也能夠保證和線下完全無(wú)差別的教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生從0到1再到發(fā)散出無(wú)限可能的實(shí)力儲(chǔ)備。

　　也因?yàn)槲覀兊恼n程都是定制化，像Xuan同學(xué)一樣，寒暑假回國(guó)或者疫情結(jié)束之后轉(zhuǎn)換到線下課的形式也是完全沒(méi)有障礙的，并且可以綜合兩種課程形式的優(yōu)勢(shì)，最大程度的保障學(xué)生的教學(xué)成果。

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