作品集線上培訓課效果如何？很多學生考慮的問題可能更多是老師的教學方式喜不喜歡、她/他負不負責、上課環(huán)境我能不能接受等等...這些評判標準相對比較主觀很難準確給課程結果下定論；對于家?來說，還需要通過更全面的信息去驗證線上課是否適用于孩子的教育，能夠獲得實質且可觀的幫助。

　　作品集線上培訓課效果如何？

　　線上課怎么做到教學成果清晰直白？

　　除了上述我們已經(jīng)搭建了足夠成熟的后期服務體系外，在近階段線上課程中，我們也持續(xù)升級了更加透明的對接流程，讓家長對教學成果的了解更加直觀清晰。

　　藝術留學線上課程前期，老師會根據(jù)學生的學習進度和需求制定每周、每日階段性的課程計劃；每節(jié)課后老師會提供教學反饋表，由教務老師協(xié)助加入學?的教學進度檔案，之后發(fā)布在群內(nèi)，讓家?和學?都能看到清晰的課程進度；

自然光線作品集線上培訓課進行中

　　包括課程任務、課后作業(yè)，老師也會及時發(fā)布在群里，家長也可以幫助老師一同起到教學監(jiān)督的作用；家?如果對教學內(nèi)容有疑問，也可以及時提問，專業(yè)?師會及時反饋答疑；

自然光線作品集線上培訓課進行中

　　除此之外，針對近階段院校和政策相關的新聞不斷更新，教學團隊通過各種渠道獲得的第一手資料也會第一時間發(fā)布在群內(nèi)，與家長保持密切的溝通。

　　最近我們也推了“ONE學堂｜家長說”的線上分享的欄目，邀請一些優(yōu)秀學員的家長和我們分享一些他們和學生一同經(jīng)歷的學習過程和“助學”心得，感興趣的家長也可以隨時關注我們的線上平臺，一同參與。

　　除專業(yè)課程外，背景提升和實踐項目如何實現(xiàn)？

　　很多家長都了解到自然光線藝術留學最大的優(yōu)勢之一就在于我們的海外招生官團隊和各種優(yōu)勢資源組織的線下實踐活動，因此大家不免會擔心，介于本次疫情的影響，這些優(yōu)勢項目都會因此暫停。

　　而答案是當然不會！伴隨著海外藝術名校的競爭力加大，自然光線深知除了作品集外，海外文書申請服務、背景實踐能力與作品集擁有同等重要性，這也是很多學生和機構所忽略的，但實際上這也是能與其它競爭者拉開差距的重點。

　　因此，介于今年的形勢，這些優(yōu)勢項目我們非但沒有暫停，反而進一步升級了海外團隊體量、擴充了教學維度、提升了教學目標，基于自然光線英國、美國校區(qū)的優(yōu)勢資源，以最高含金量的配置全部搬到了線上，推出了覆蓋英美名校招生官、在職系主任、教授、行業(yè)內(nèi)知名設計師、藝術家的——ONE學堂海外線上課堂。

　　除此之外，我們還推出了直接保障申請結果的——“雙師聚化課堂”。由名校系主任為主導開展專業(yè)教學，另一位中文資深藝術導師作為輔助，2個月的時間精品班教學，確保最終產(chǎn)出能夠直接收入到申請作品集中優(yōu)質項目作品。

　　接下來的時間，我們也會持續(xù)推出不同形式、需求的優(yōu)質項目，更?范圍鋪開和建?線上教學體系，讓大家在安全的前提下依然可以學習和參與各類活動，從專業(yè)、技能、人文、申請規(guī)劃多個方向給予學生線上支持。

　　面對市場上挑花眼的“線上課大潮”，家長或許會有疑慮、有擔憂、有不了解，但是作品集線上培訓課并不是單單是把課程搬到了屏幕上，而是需要一個機構、一個團隊用長時間的實踐和資源去搭建一個完善的線上教學體系，這樣的線上平臺才能夠一站式解決學生和家長的難題和困惑。

　　對于自然光線藝術留學來說，在過去6年的教學實踐中，我們不斷儲備和優(yōu)化線上教學方式，分別從前端、教學、后端搭建了這個完善且成熟的線上教學體系，在過去，我們幫助超過40%以上的學員采用線上授課的模式，保質保量的完成了教學任務，成功申請到了理想的名校，這些就是我們教學成果最好的證明！

　　最后，我們也歡迎家長和孩子一起來預約作品集線上培訓課，通過親身參與和孩子站在一起，共同迎接線上課帶給我們的改變，檢驗云端完成作品集的可能性！

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