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藝術(shù)留學(xué)

自然光線國(guó)際藝術(shù)教育
始于夢(mèng)想 忠于創(chuàng)造 無(wú)所畏懼 無(wú)限延伸
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行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

作者:自然光線/行為藝術(shù)適合放作品集嗎/時(shí)間:2020.11.09 11:50:55
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  行為藝術(shù)適合放作品集嗎?嚇到招生官的行為藝術(shù)不適合放進(jìn)作品集...但是如果你的作品中,想要討論空間、時(shí)間、創(chuàng)作者以及參與者等這幾個(gè)要素的互動(dòng),也許加入行為,會(huì)讓作品觀念更加立體。


  行為藝術(shù)恐怕是整個(gè)藝術(shù)圈,最令人迷惑,最具爭(zhēng)議性的形式,這種表達(dá)方式總令人不自覺(jué),將其與裸露、自殘、暴力聯(lián)系起來(lái)。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)“行為藝術(shù)家”幾乎等同“神經(jīng)病”,后來(lái)又在互聯(lián)網(wǎng)語(yǔ)境中,演化成一個(gè)略帶貶義的詞匯,用來(lái)形容不可理喻的#迷惑行為#


  對(duì)于藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)們來(lái)說(shuō),在作品集當(dāng)中加入這樣的形式是相當(dāng)不“討巧”,不恰當(dāng)?shù)?-其實(shí)這是對(duì)行為藝術(shù)的一種誤解,行為藝術(shù)家本質(zhì)上和畫家一樣,都是想通過(guò)作品表達(dá)自己的觀念,只不過(guò)恰巧他們使用的工具和媒介是他們自己行為和肢體


  現(xiàn)如今的行為藝術(shù)還是那么的“痛”嗎?其實(shí)不然、接下來(lái)為同學(xué)們介紹幾個(gè)、輕松有趣的行為作品。


  Francis Al?s


  1997年,藝術(shù)家Francis Al?s在墨西哥城完成了一次名為「實(shí)踐的悖論」的行為作品。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

實(shí)踐的悖論,1997


  在這個(gè)項(xiàng)目中,F(xiàn)rancis推著一個(gè)巨大的冰塊頂著烈日穿過(guò)墨西哥城的大街小巷。


  剛開始需要彎腰用力的推動(dòng),而到了中午,冰塊已經(jīng)被墨西哥毒辣的太陽(yáng)融化到能讓他用腳踢著走了。


  到了下午,巨大的冰塊已變成人行道上一塊若隱若現(xiàn)的水漬。


九個(gè)多小時(shí)后,冰磚最終化為一灘水。

/

人生大多是徒勞,但可能會(huì)是浪漫的。


  墨西哥藝術(shù)家Francis Al?s1959年出生于比利時(shí)的安特衛(wèi)普,并于1987年在歐洲完成了工程與建筑學(xué)習(xí)后回到墨西哥,1991年開始以藝術(shù)家的身份參展。


  在Francis的藝術(shù)世界中,藝術(shù)作品和藝術(shù)表演通常會(huì)以為多元化的方式存在。繪畫、攝影甚至是表演,都可以成為他作品的媒介。


  政治與詩(shī)學(xué)、個(gè)人行為與無(wú)能、城市與空間之間的張力與矛盾是他作品永遠(yuǎn)的立意。


  韓冰


  早在2000年,有點(diǎn)小自閉,渴望與人交流的韓冰將情感寄托在一顆卑微普通的白菜上。


  日常遛白菜的他,從北京街頭,遛到天安門廣場(chǎng),還遛向世界,帶著他的小白菜登上了美國(guó)《新聞周刊》封面。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

韓冰,在天安門走白菜?韓冰藝術(shù)。


  《在天安門上行走白菜》是該系列最早的照片之一。這件作品之后繼續(xù)進(jìn)行的有:


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

韓冰在北京后海區(qū)走白菜(2004年)

韓冰在北京的地鐵車廂里走白菜(2004年)

韓冰在江蘇省抱著白菜(2005年)

韓冰在邁阿密走白菜美國(guó)海灘和唐人街(2007年)


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?


  在過(guò)去十幾年,韓冰帶著他的白菜走過(guò)十余個(gè)國(guó)家。外媒是這樣描述他的:His art seeks to question normalcy by giving value to objects society deems unvaluable.


  來(lái)自世界各地的年輕人爭(zhēng)相模仿韓冰的行為,他創(chuàng)作藝術(shù)的意圖是“讓人們看到我們?nèi)粘I钪杏卸嗌偈俏覀兠つ课盏娜粘;顒?dòng)”。


  而在這個(gè)行為作品中,韓冰通過(guò)巧妙地處理和樸素的圖像來(lái)做到這一點(diǎn),這引發(fā)了有關(guān)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)規(guī)范的重要問(wèn)題。


  葛宇路


  葛宇路是一個(gè)人名,也曾是一個(gè)路名。如何在北京擁有一條以自己名字命名的路?葛宇路做到了。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?


  他把自己的名字「葛宇路」做成路牌,安裝在北京東三環(huán)邊一條無(wú)名道路上,陰差陽(yáng)錯(cuò)被高德地圖、百度地圖收錄,假路成真。甚至被納入民政區(qū)劃地名公共服務(wù)系統(tǒng),混進(jìn)了官方地名序列。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

作品「葛宇路」


  2017年6月,存活了3年的「葛宇路」意外在網(wǎng)絡(luò)爆火,隨后被城管依法拆除。取而代之的是“百子灣南一路”這一新路牌名。


  如何界定葛宇路的行為,爭(zhēng)議不小。


  不少藝術(shù)家評(píng)論,《葛宇路》是少有的無(wú)公害無(wú)污染,綠色環(huán)保的行為藝術(shù)作品,甚至有說(shuō)他:“可能是中國(guó)最好的行為藝術(shù)作品”。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

作品「葛宇路」


  對(duì)一般公眾而言,他的作品像是和生活開了一個(gè)不大不小的玩笑。


  有人覺(jué)得這是一種溫和的、關(guān)注真實(shí)個(gè)體的、不只針對(duì)特定系統(tǒng)的批判行為,也有人會(huì)覺(jué)得是離經(jīng)叛道,批評(píng)他不夠勇敢和直接,沒(méi)有危險(xiǎn)性,更像是惡作劇”。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

作品名:葛宇路a road and a road name sign

類型:紀(jì)錄,人物,社會(huì)

時(shí)長(zhǎng):20min 22s


  按葛宇路自己的話說(shuō),他探討的更多的是“一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體在龐大的系統(tǒng)里面能有多大的空間和可能性”。這件事情之后,2名同濟(jì)大學(xué)廣播電視編導(dǎo)大三學(xué)生為葛宇路拍攝了記錄片《葛宇路a road and a road name sign》。


  Measuring the Universe


  觀眾在斯洛伐克藝術(shù)家羅曼·昂達(dá)克(Roman Ondák,b.1966)創(chuàng)作的《測(cè)量宇宙》(2007)中扮演著至關(guān)重要的角色。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

Measuring the Universe(2007)

by Slovakian artist Roman Ondák(b.1966)


  藝術(shù)家說(shuō)這是關(guān)于兒時(shí)站在門框前記錄身高的童年經(jīng)歷。在展覽過(guò)程中,參觀者會(huì)在畫廊的墻上標(biāo)出參觀者的身高、名字和測(cè)量日期。一開始是一片空白,隨著時(shí)間的推移,畫廊逐漸積累了成千上萬(wàn)人的痕跡。


  這件作品由藝術(shù)家提供概念,觀眾完成創(chuàng)造。這種工作方法廢除了藝術(shù)家與普通人的界限。公眾是設(shè)計(jì)作品的一部分,而不僅僅是參觀。


  在表演藝術(shù)的歷史上,觀眾參與藝術(shù)創(chuàng)作的過(guò)程有著悠久的傳統(tǒng)。通過(guò)邀請(qǐng)人們積極參與,藝術(shù)家們?cè)噲D克服藝術(shù)對(duì)象與觀眾、生產(chǎn)與接受之間的傳統(tǒng)分歧。


行為藝術(shù)適合放作品集嗎?

Measuring the Universe(2007)


  《測(cè)量宇宙》把在門框上記錄兒童身高的國(guó)內(nèi)習(xí)俗變成了一項(xiàng)公共活動(dòng)。從作品的標(biāo)題中我們可以發(fā)現(xiàn)了藝術(shù)家對(duì)人類古老愿望「衡量世界」的關(guān)注。


  ●今日總結(jié)


  其實(shí),在觀眾心目中,「行為藝術(shù)很殘忍,看不懂,不想看」的想法并不是完全沒(méi)有來(lái)源。因?yàn)?0年代至2000年前后的中國(guó)行為藝術(shù),一個(gè)重要的體現(xiàn)是:身體本身被藝術(shù)家當(dāng)做可窮盡的材料進(jìn)行創(chuàng)作。似乎熱衷于“將身體和心理推向了極限”。


  然而,不論國(guó)內(nèi)還是國(guó)際上,隨著時(shí)代的更迭,鮮少有藝術(shù)家延續(xù)著身體傷害的創(chuàng)作方式。年輕藝術(shù)家將身體以及表演的意義不斷演進(jìn)。


  行為藝術(shù)適合放作品集嗎?今天的分享,希望可以讓同學(xué)們?cè)谧髌芳?dāng)中,不用刻意回避行為作品。如果你的作品中,想要討論空間、時(shí)間、創(chuàng)作者以及參與者等這幾個(gè)要素的互動(dòng),也許加入行為,會(huì)讓作品觀念更加立體。


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