家門口上名校預(yù)科只是傳說(shuō)？無(wú)縫鏈接英本直錄只在神仙案例中？今天我們邀請(qǐng)自然光線 BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科計(jì)劃學(xué)員---Bufan同學(xué)現(xiàn)身說(shuō)法，看這位翩翩少年如何創(chuàng)作傳奇？Bufan同學(xué)，自然光線 2019/2020屆BTEC預(yù)科計(jì)劃學(xué)員，申請(qǐng)英國(guó)產(chǎn)品工業(yè)設(shè)計(jì)，錄取院校：考文垂大學(xué)，拉夫堡大學(xué)。

　　BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科案例分享：

　　小時(shí)候和爸爸一起做手工，便埋下了“改變世界”的大大夢(mèng)想，“挑剔“的生活態(tài)度，對(duì)品質(zhì)擁有更高的要求，是他選擇產(chǎn)品設(shè)計(jì)的初衷也是不變的動(dòng)力，從國(guó)際高中到自然光線，受專業(yè)化藝術(shù)教學(xué)的需求驅(qū)使，選擇BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科課程是他對(duì)自己的加強(qiáng)版留學(xué)規(guī)劃，當(dāng)遇到一位萬(wàn)能的專業(yè)老師，便走上了無(wú)縫鏈接名校的進(jìn)階之路！

　　1年的時(shí)間3個(gè)作品集項(xiàng)目，用飽滿的設(shè)計(jì)熱情落實(shí)于生活，用自己的創(chuàng)造力為身邊的人或者貓帶來(lái)改變，是他創(chuàng)作中始終堅(jiān)持的不二法則，而這一切讓所有的驚喜都變成了必然！

　　1、在家門口“上完”了海外院校大一

　　我從小就對(duì)手工特別感興趣，爸爸是一位建筑設(shè)計(jì)師，他會(huì)帶著我在家做一些小沙發(fā)、椅子、花瓶....所以我很早就確定了自己未來(lái)一定要從事和藝術(shù)相關(guān)的領(lǐng)域。

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　　我一直有在學(xué)習(xí)畫畫和藝術(shù)，之前所在的國(guó)際高中也有BTEC的課程，但是缺少一個(gè)很系統(tǒng)的藝術(shù)教學(xué)方式，不能學(xué)到我真正想要學(xué)習(xí)到的東西。

　　所以我選擇去一個(gè)專業(yè)性更強(qiáng)、能幫助我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的院校。于是我來(lái)到了自然光線，選擇了自然光線 BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科課程計(jì)劃。

　　介于我之前自己做手工、有“家具設(shè)計(jì)”的經(jīng)驗(yàn)，我原本想要選擇的專業(yè)方向是家居設(shè)計(jì)，但是在與老師的交流溝通過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品設(shè)計(jì)才是我真正喜歡的方向。

　　頂尖藝術(shù)院校的產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)包羅萬(wàn)象，涉及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我可以從自己的生活入手，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，非常符合我夢(mèng)想中“改變世界”的愿望！

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　　自然光線的BTEC的課程完全對(duì)應(yīng)的是海外藝術(shù)院校的學(xué)習(xí)方式。考慮到我英本申請(qǐng)的需求，老師為我制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃是BTEC Level 4的藝術(shù)課程，接下來(lái)我便開始了為期一年家門口的“大一”生活.....

　　2、我的老師是萬(wàn)能的......

　　我的專業(yè)老師是受到BTEC官方認(rèn)證的自然光線資深作品集輔導(dǎo)老師。在專業(yè)能力上無(wú)話可說(shuō)，他會(huì)做渲染、建模、手工、繪圖、設(shè)計(jì)等等....好像就沒(méi)有什么是他不會(huì)的，各個(gè)方面他都可以教給我一些技巧和竅門。

　　平常我沒(méi)有課的時(shí)候，我們也會(huì)一起討論優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計(jì)案例，和他交流生活、想法、經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于我而來(lái)，老師更像是朋友、前輩，我能從他身上吸取一個(gè)成熟產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的積累。

　　當(dāng)然，老師也有嚴(yán)厲的一面。他會(huì)帶著我去做很多手工課程，比如給我一個(gè)選題，讓我做20種不同的餐具，圍繞想要表達(dá)的想法，利用泡沫板和插花泥去打磨成不同形態(tài)的刀叉....這段時(shí)間以來(lái)我的動(dòng)手能力有了很大的提高。

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　　老師對(duì)我最大的幫助是把我領(lǐng)進(jìn)了產(chǎn)品設(shè)計(jì)師的大門。之前我總是想好一個(gè)主題，但不知道以一個(gè)什么樣的方式去呈現(xiàn)，老師就讓我找自身找問(wèn)題，比如我在生活中覺(jué)得有什么產(chǎn)品是不方便不合適、使用感欠佳的，就從這些角度去思考如何改進(jìn)優(yōu)化。

　　之后再一點(diǎn)點(diǎn)一步步帶著我去做頭腦風(fēng)暴，圍繞主題去調(diào)研、做思維導(dǎo)圖，逐漸完成一個(gè)關(guān)于我自己的呈現(xiàn)方式。

　　這一套完整的設(shè)計(jì)流程不僅會(huì)影響我現(xiàn)在創(chuàng)作作品集，之后順利入學(xué)海外院校甚至是成為了一名真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì)師之后，相信都是非常受用的。

　　3、改變世界先從當(dāng)好“鏟屎官”開始

　　我的作品集第一個(gè)項(xiàng)目是為我的“貓主子”做的。相信每一個(gè)鏟屎官都知道，最麻煩的事情就是為主人鏟屎。

　　之前我買了一個(gè)電子貓砂盆，但還是存在一些很大的弊端，比如噪音太大、需要插座移動(dòng)不方便、體積大、運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中存在危險(xiǎn)容易卡到貓....。

　　圍繞這些問(wèn)題，我就想到了要去做一個(gè)我和貓都滿意的完美貓砂盆。

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　　最終我的成品保留了電子貓砂盆物理運(yùn)轉(zhuǎn)的原理，但在內(nèi)部結(jié)構(gòu)完全由手動(dòng)操作，解決了安全性的問(wèn)題。而在形態(tài)上，在調(diào)研了貓的喜好之后，圓形是它們最安心也是最喜歡的外觀，所以我選擇了球狀，占地面積也比較小。

　　有了第一個(gè)項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)，第二個(gè)項(xiàng)目，我同樣選擇了從自身出發(fā)去尋找現(xiàn)階段生活中的難題。我之前生過(guò)一場(chǎng)病，經(jīng)常要帶一些藥物出門，也意味著我需要在固定的時(shí)間點(diǎn)喝水吃藥，但實(shí)際上我們并不是隨時(shí)隨地都能在身邊找到送服的水。

　　因此，我設(shè)計(jì)了一個(gè)更人性化的藥盒。它整體的結(jié)構(gòu)是把水杯和藥盒結(jié)合在一起，同時(shí)，我在藥品分類和處理的功能上也做了一系列優(yōu)化，例如我們可以按不同的按鈕相對(duì)應(yīng)的藥品就會(huì)自動(dòng)彈出；其次，藥盒中還加入了切藥器和磨粉器，它能夠設(shè)置和處理成不同的藥物大小，足以應(yīng)對(duì)包括兒童、老人不同年齡層用戶的吃藥困擾。

　　除了以上兩個(gè)項(xiàng)目之外，我現(xiàn)在正在創(chuàng)作籌備作品集以來(lái)最難也是最復(fù)雜的一個(gè)項(xiàng)目。整體的風(fēng)格是跨學(xué)科家居互動(dòng)裝置，來(lái)源于最近的疫情期間的感悟，我希望創(chuàng)作一組能夠在街頭展開互動(dòng)的“長(zhǎng)椅”，警示眾人關(guān)注疫情的危害性。

　　4、給你們的一些小建議

　　雖然今年我已經(jīng)獲得了幾所院校的本科直錄offer，但我應(yīng)該不會(huì)選擇入學(xué)。除了出于疫情的考慮，其實(shí)我還有更大的夢(mèng)想，就是希望完成這套作品集項(xiàng)目之后，繼續(xù)申請(qǐng)我的夢(mèng)?！醒胧ヱR丁。

　　所以，我和大家一樣，也還正走在追夢(mèng)的路上。至于給大家的建議就是，我很慶幸當(dāng)時(shí)選擇了自然光線 BTEC的課程，這一年的除了大大提升了我的專業(yè)能力外，還幫助我提前適應(yīng)了海外藝術(shù)院校的大一生活，節(jié)省了現(xiàn)階段去海外上預(yù)科的時(shí)間和成本。

　　如果你也是和我一樣，目標(biāo)是申請(qǐng)英國(guó)工業(yè)設(shè)計(jì)留學(xué)本科，并且需要系統(tǒng)專業(yè)的教學(xué)方式打下基礎(chǔ)，BTEC計(jì)劃是一個(gè)非常好的選擇，Level 4的課程計(jì)劃能夠直接獲得預(yù)科學(xué)分，還能夠收獲直接放入作品集中的項(xiàng)目，確實(shí)是一件性價(jià)比非常高的選擇。

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　　而對(duì)于產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)的建議，我認(rèn)為挖掘自己是非常簡(jiǎn)單有效的方法，多觀察自己生活中的細(xì)節(jié)，找到有感而發(fā)想要迫切改善的點(diǎn)，多做一些頭腦風(fēng)暴、reseach，在前期多花功夫，會(huì)讓你的設(shè)計(jì)更加完整深入！

　　最后，祝福我們?cè)诮衲晟暾?qǐng)季都能順利進(jìn)入夢(mèng)校！以上，Bufan同學(xué)以自身的故事，像我們?cè)V說(shuō)了一段藝術(shù)少年進(jìn)階為產(chǎn)品藝術(shù)家的成長(zhǎng)經(jīng)歷，在學(xué)習(xí)和創(chuàng)作的過(guò)程中，他有善于發(fā)現(xiàn)的眼睛也有最豐盈的創(chuàng)造力，在藝術(shù)留學(xué)這道問(wèn)答題上，完成了自己的高分答卷！

　　這份驚喜和成功也并不是個(gè)例，去年自然光線 BTEC藝術(shù)設(shè)計(jì)預(yù)科計(jì)劃，創(chuàng)下了全員獲得本科直錄offer的大滿貫戰(zhàn)績(jī)，今年面對(duì)疫情風(fēng)險(xiǎn)和更加動(dòng)蕩不安的留學(xué)局勢(shì)，BTEC計(jì)劃也將為你打造更加高能的學(xué)習(xí)計(jì)劃，去沖擊最有保障的申請(qǐng)結(jié)果！

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