交互設(shè)計留學(xué)作品集案例，留學(xué)交互設(shè)計專業(yè)養(yǎng)蛇少女獲得Parsons在內(nèi)5封帶獎offer！優(yōu)秀的交互設(shè)計案例分析，癡迷于美術(shù)、熱衷于設(shè)計、跨越時間和距離準(zhǔn)備交互設(shè)計作品集，前腳提交就收獲了5枚美本offer，還有2所頂尖院校揮手就是一波獎學(xué)金。

交互設(shè)計作品集案例

Offer

帕森斯設(shè)計學(xué)院

加州藝術(shù)學(xué)院

馬里蘭藝術(shù)學(xué)院$36000

芝加哥藝術(shù)學(xué)院$6000

天普大學(xué)

拿到21fall的第一批offer的學(xué)員

可以說全都是神仙打架

Ma同學(xué)生物美本轉(zhuǎn)交互專業(yè)

作品集制作全程線上，跨越時差障礙

大滿貫的優(yōu)秀成績即將降臨

優(yōu)秀的交互設(shè)計案例分析

　　生活中的交互設(shè)計案例

　　“我想轉(zhuǎn)專業(yè)！盡管爸媽沒那么喜歡”我在美高畢業(yè)后先選擇的是生物專業(yè)，但是我發(fā)現(xiàn)好像不太行。我自小就很喜歡美術(shù)，閑暇時候也會自己動手手繪一些東西，似乎美術(shù)的世界里我會更像我自己，我會通過畫筆將感興趣的事物用喜歡的形式呈現(xiàn)出來。

　　最開始我是因為想做法醫(yī)，喜歡研究細(xì)胞，加上父母非常支持，所以選擇的生物專業(yè)。但是隨著學(xué)習(xí)的深入，我發(fā)現(xiàn)和我想要的越來越遠(yuǎn)。于是我輔修了美術(shù)史、油畫這些課程，后來在不斷地深入學(xué)習(xí)中明確了自己真正想要達(dá)成的目標(biāo)。

　　本來我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)藝術(shù)類專業(yè)，首先考慮的是紐約視覺學(xué)院的插畫專業(yè)。但是后來考慮到就業(yè)的問題，所以選擇了交互設(shè)計。而且如今交互專業(yè)國內(nèi)外的發(fā)展前景都很好，畢業(yè)之后無論是留在美國實習(xí)或者創(chuàng)業(yè)，都有很多的機(jī)會。

　　之前接觸的一些CS課程、編程我也很感興趣，所以我就自主選擇了申請美本的交互設(shè)計。因為我個人也是一個比較有主見的人，不盲目不沖動，所以父母在聽了我的意見后，也轉(zhuǎn)變了對藝術(shù)類專業(yè)的想法。

　　有趣的交互設(shè)計案例

　　打游戲、養(yǎng)貓、養(yǎng)蛇...全程線上我搞定跨專業(yè)申請

　　我有一只超萌的貓和一條小黑蛇。我是一個性格很開朗的人，平時除了手繪，還愛打游戲、看電影，伺候我的喵星人和小黑蛇。出乎我意外的是他們倆相處的非常融洽，很多時候他們的陪伴，給身在異鄉(xiāng)的我很多心里安慰。他們不光是我很多藝術(shù)靈感的來源，也是我的家人。

　　我是今年四月份來的自然光線藝術(shù)留學(xué)，到我提交申請六個多月的學(xué)習(xí)時間我制作了四個主項目，一個附加項目。

　　因為我一直在美國上學(xué)，所以作品集項目制作全程都是線上與老師交流的。因為考慮到國內(nèi)外的時差問題，所以我一般都會提前從生活中提取一些靈感，然后充分運(yùn)用課上的時間，高效地完成項目任務(wù)。唯一遇到的尷尬點就是，購買素材的時候由于時差問題，有時候會趕上國內(nèi)是半夜，就不能第一時間和老師聯(lián)系上，就需要等老師回復(fù)之后再跑一趟！

　　很感謝自然光線藝術(shù)留學(xué)的專業(yè)老師和教務(wù)老師，他們都基本上都會實時在線，我的問題老師看見后也會第一時間幫我回答和解決。疫情當(dāng)下老師們還很關(guān)心我的健康安全，督促我認(rèn)真完成作業(yè)，按照申請計劃安排，保證我今年的順利申請。

　　生活中好的交互設(shè)計產(chǎn)品

　　藝術(shù)來源于XXX我的項目都是我的生活，靈感枯竭的時候，我都會先把項目放下，去回歸一下生活。

　　我很喜歡一些小眾的藝術(shù)品，都說藝術(shù)家是孤獨的，但我覺得藝術(shù)家可以孤獨，藝術(shù)作品不可以。無論是平時創(chuàng)作，還是申請作品集制作，我的靈感一般都來源于我的生活中遇見的問題，這也是我選擇交互設(shè)計專業(yè)的原因之一。

　　我的四個項目可以大概分為兩部分，兩個交互設(shè)計項目，兩個純藝的項目。

　　交互設(shè)計的項目都是圍繞著解決生活中的問題設(shè)計的。第一個設(shè)計的是冰箱的智能交互軟件，可以通過該軟件得知冰箱內(nèi)食品材料的保質(zhì)期、營養(yǎng)成分等信息，幫助人們解決了食物重復(fù)購買、食物過期等問題。

　　第二個項目是一款緊急安全智能手環(huán)，平時可以當(dāng)做手表使用，在遇到危險的時候所設(shè)置的緊急聯(lián)系人會第一時間知道你的位置，以便于報警和解除危險，這對于女性、兒童、老人等弱勢群體特別友好。

面試官到底想看到什么樣的交互設(shè)計作品集

　　另外兩個純藝項目，比較偏向于觀察性繪畫。第一個項目是由3幅油畫和2張素描構(gòu)成的，這些大多是我平時積累的作品，靈感多來源于看見的美好事物。

　　第二個項目是圍繞著人性的偽善與真實，所制作的3-4組陶土面具和小人頭。希望通過該項目可以表達(dá)當(dāng)今社會，人們被迫呈現(xiàn)給不同人的不同樣子。

　　跨學(xué)科項目讓我離Dream School更近一步

　　我現(xiàn)在下了5張offer，但我最想去的是ACCD。

　　因為眾所周知ACCD的交互設(shè)計很厲害，所以綜合考慮下還是希望可以申請到的。說到申請這所大牛院校，我也是夠一波三折的。自從提交之后，校方就各種和我郵件“battle”。先是讓我附加一個項目，再是讓我郵寄成績單，因為我是在美國上的高中，我的高中成績需要打印出來郵寄紙質(zhì)版，因為分?jǐn)?shù)考量標(biāo)準(zhǔn)不同，最后還要我提交一個多鄰國語言成績。

　　我新增的的附加項目，可以說是我非常喜歡的一個。開始得知要增加項目的時候，我室友說ACCD汽車設(shè)計那么厲害，應(yīng)該做一個關(guān)于交通的交互項目。但我左思右想，一是我不太了解這一方面，很容易暴露弱點。二是我是學(xué)生物的，為什么不利用這一長項呢！

　　于是我選擇了爬寵網(wǎng)站設(shè)計的項目，這是一個圍繞著爬寵分享、爬寵的日常等的社交平臺。爬寵愛好者們可以通過該平臺了解爬寵飼養(yǎng)知識、欣賞爬寵日常、還可以結(jié)交很多爬寵愛好者。這個項目是用到了我在生物專業(yè)學(xué)習(xí)期間的一些動物知識，融入交互設(shè)計，實現(xiàn)真正的跨學(xué)科，最終獲得了ACCD招生官的認(rèn)可。

　　從小白到獨立完成項目

　　我最終差點折在文件格式上

　　回頭看這半年多的學(xué)習(xí)時間，我收獲很多。剛想要申請藝術(shù)留學(xué)的時候，我是對交互設(shè)計沒有完整的概念的。來到自然光線藝術(shù)留學(xué)之后，專業(yè)導(dǎo)師在基礎(chǔ)課期間梳理了我對該專業(yè)的理解，系統(tǒng)地將交互設(shè)計的相關(guān)知識和基礎(chǔ)技能都教授給我，這對我日后制作作品集有很大幫助。

　　尤其是進(jìn)行到第三個項目的時候，我就可以完全自主地去完成項目了。感覺自己在老師的教學(xué)和督導(dǎo)下進(jìn)步很快，提升很大。

　　臨近申請時的作品集審核對我來說可以說是“速效救心丸”，因為在最終排版之后轉(zhuǎn)格式上我忘記了一個細(xì)節(jié)處問題，導(dǎo)致導(dǎo)出的作品集文件有大片空白。導(dǎo)師在審核時發(fā)現(xiàn)之后，第一時間聯(lián)系我進(jìn)行更改和處理。我真是捏了把冷汗，要是沒發(fā)現(xiàn)直接提交了后果不堪設(shè)想！

　　案例小結(jié)

　　從Ma同學(xué)的案例中，我們可以看出跨越時差和距離，全程線上授課也能拿到心儀院校的offer。

　　跨專業(yè)其實也沒那么難，想要制作出完整而優(yōu)質(zhì)的作品集，需要自己不斷地突破和老師高度地配合。在自然光線藝術(shù)留學(xué)，任何阻礙都會被跨越。任何不完美，都會締造奇跡！

　　超酷的養(yǎng)蛇少女將在生活中的經(jīng)歷和遇到的問題作為靈感來源，進(jìn)行項目設(shè)計。將愛好化身為專業(yè)，這其中蘊(yùn)藏著無數(shù)成功的夢想！

　　守護(hù)每一個學(xué)生的夢想，成就每一份信任是自然光線藝術(shù)留學(xué)不變的初衷。只要你足夠堅定，足夠努力，成功的路途上絕不會跌倒！

招生官喜歡看交互設(shè)計作品集中哪些內(nèi)容

交互設(shè)計留學(xué)作品集創(chuàng)作，你最終解決了什么問題？

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