UCLA加州大學洛杉磯分校的電影專業(yè)被譽為是好萊塢電影工作者的搖籃，它擁有頂尖的學術水準和得天獨厚的地理位置?？墒?，今年UCLA電影專業(yè)暫停招生了，此次停下腳步調整課程體系，或許是受到了疫情對電影行業(yè)的沖擊，院校在行業(yè)的未來發(fā)展中看到了機遇和挑戰(zhàn)，有需要調整教學計劃的必要。

　　UCLA電影專業(yè)暫停招生

　　其實不僅是行業(yè)和院校，很多電影專業(yè)的同學在這個階段，對于作品集的創(chuàng)作也遇到了困難：一方面是場地受限很難實現(xiàn)“大制作”，另一方面想要嘗試更多創(chuàng)作的可能性不知該如何進行。

　　現(xiàn)如今，其實電影、動畫、游戲之間的區(qū)別越來越小，三者的技能和創(chuàng)作方式都是可以互相借鑒采納的。實際上游戲作為第九藝術，也是一種結合交互體驗而達成的虛擬真實的藝術審美活動。

　　例如，《對馬島之魂》是一款開放世界動作冒險游戲，這款游戲的主線故事情節(jié)非常飽滿，玩家在操控人物行動時會特別有代入感，仿佛融入了游戲世界，可以體會到境井仁對武士精神的不舍，也可以體會到故事中的情感，在玩游戲的同時觀賞了一部電影?！秾︸R島之魂》劇情的每一幀都有相對應的故事板刻畫，用心程度可見一斑。除了劇情之外，游戲所呈現(xiàn)出的極強的電影大片感展示了他們在整個游戲中對藝術電影的追求。

　　另外，無論是游戲設計還是電影、動畫專業(yè)，場景美術都是極其重要的，從人物角色的刻畫，鏡頭（感）的運用，場景構圖，到配色的使用都會對最終的成品造成極大的影響。推薦：電影專業(yè)留學如何選校？

　　UCLA加州大學洛杉磯分校今年停止電影專業(yè)的招生對于很多擁有電影夢的同學們來說無疑是不小的打擊。而這次變革恰恰也告訴我們，疫情只是行業(yè)轉型的加速器，伴隨著當今影視行業(yè)和院校的發(fā)展和改革，融合和跨界已經是可以預料的趨勢。

　　今天我們以當下最具話題性的兩部游戲為例，它們的共同點在于無論從創(chuàng)作內容、交互形式、設計手段來看，都兼具電影、動畫、游戲三者的特征，而這種趨勢也值得我們在作品集創(chuàng)作和未來就業(yè)規(guī)劃中得以借鑒。

　　迎接市場、引領風潮、更新培養(yǎng)計劃是一所頂尖藝術院校所體現(xiàn)教育者的責任感，開放思維、接受改變、綜合性提升則是我們對自己的要求。也希望同學們通過今天的分享，不僅學到兩部杰作的知識點，也能夠從創(chuàng)作團隊多年磨一劍的探索中感知到創(chuàng)作的動力！

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