提起純藝專業(yè)，多數(shù)同學最先想到的擇校方向是英國和美國，確實英美兩國無論是師資還是制度都很成熟，專業(yè)發(fā)展也前沿化，純藝結(jié)合新興領域發(fā)散出各種各樣的專業(yè)傾向。

　　相比之下，日本的純藝要更“純粹”，這一點我們從一眾代表匠人情懷的日本藝術家身上便可看出。因此日本更適合未來志向明確，想要重點打磨技藝，深化風格，立志成為“未來藝術家”的同學們。

葛飾北齋《富岳三十六景》

日本美術留學

　　通常來說日本高校純藝專業(yè)分為兩大方向：工藝研究（雕塑、陶藝、染織、木工藝等）和繪畫研究（日本畫、版畫、油畫等）。由于日本教學的特殊性，不同高校甚至修士階段在不同教授的帶領下，風格傾向、領域也不盡相同。

　　為了使同學們更好理解日本純藝專業(yè)，在院校和專業(yè)細分上有針對性的選擇，今天我們挑選了三所代表性院校為大家一一分析，日本純藝到底有多純粹？

東京藝術大學

　　東京藝術大學作為日本唯一的藝術類國立大學，也是日本超級國際化大學計劃主要院校之一的東藝大，在日本藝術院校中的地位無需多言。

　　而純藝在東藝大屬于比較權威的專業(yè)，高要求和錄取率成正比，但依然無法阻擋它成為一大熱門專業(yè)。下面我們先來看看純藝專業(yè)的劃分：

　　如上圖所示，工藝研究細分出雕金、鍛金、鑄金、漆藝、陶藝、染織、木工藝、玻璃造型藝術方向；繪畫研究細分出日本畫、版畫、壁畫、油畫、繪畫技法與材料學方向。當然，由于導師制的特殊性，這些分支專攻會根據(jù)每個教授的方向而有不同的區(qū)別。

東藝大純藝專業(yè)

　　東藝大在純藝人才的培養(yǎng)上格外注重文化傳承，比如工藝科系旨在培養(yǎng)學生從基礎知識入手，吸收多元文化，將傳統(tǒng)手工藝、匠人精神與新興工藝結(jié)合；繪畫科系則致力于追求當代繪畫的創(chuàng)造力，同時繼承和發(fā)展日本藝術的傳統(tǒng)技術與精神。

東藝大純藝專業(yè)

　　其中雕塑學科的歷史最為悠久，成立于1887年，直到1949年才正式定名為雕塑科。這門課重點培養(yǎng)學生對各種雕刻技法與形式的研究，并吸收國內(nèi)外先進的資源以拓寬視野，用于定義未來藝術。

　　這門課程研究的材料主要有四類，分別是陶土、石雕、木雕和金屬，會通過對“雕刻”“壓花”“鑲嵌”“接合”“彩金”“景泰藍”等傳統(tǒng)技術的學習，加深對材料的了解。

東藝大純藝專業(yè)

　　具體課程設置中，第一階段以基礎知識和實操結(jié)合為主；第二階段開始分為不同的素材領域接受個別指導，根據(jù)素材展開方向進行特色創(chuàng)作；第三階段會根據(jù)學生的研究目的一對一講授，且不拘泥于現(xiàn)有領域，進行跨領域項目的合作，站在培養(yǎng)綜合性人才的角度去授課。

東藝大純藝專業(yè)授課安排

　　此外，每個年級還有為期2周左右的美術館研修活動，會去奈良、京都參觀各種佛像和古建筑，學習佛像時代表現(xiàn)和素材等專業(yè)知識。

張崴雕塑作品，畢業(yè)于日本東京藝術大學雕塑系

　　總體來看，東藝大的純藝專業(yè)非常全面，分支很細致，難處在于近幾年留學生人數(shù)翻倍增長，能成功申請有一定難度。

武藏野美術大學

　　武藏野美術大學是一所美術造型藝術教育綜合性大學，共有包含美術和設計的11個學科配置，是日本學科領域分類最多且教育規(guī)模最大的高等學府。與東藝大、多摩美并稱日本頂級美大的“御三家”，也是“東京五美”之一。

　　武藏野的純藝專業(yè)主要有日本畫學科、油畫學科和雕塑學科三個方向，其中油畫又細分出版畫專業(yè)。

武藏野造型學部

　　綜合來看，武藏野的純藝專業(yè)以培養(yǎng)獨特且多樣化的藝術家為目標，通過學習能對不同的藝術和文化有思考和反饋；對藝術研究的態(tài)度則是秉持著從傳統(tǒng)技藝中挖掘創(chuàng)新的可能性。

武藏野純藝學生作品

　　無論是日本畫方向還是油畫方向，日本作為亞洲文化的一部分，其繪畫繼承了東方繪畫的悠久傳統(tǒng)，與國內(nèi)風格相近，更加注重事物的輪廓和質(zhì)感；此外，在發(fā)展過程中還吸收了西方文化的精華。

武藏野純藝專業(yè)授課

　　武藏野所有純藝專業(yè)方向中，油畫方向是個大熱門，目前深受國內(nèi)學生的歡迎，其中版畫專業(yè)要更特別一些。

　　版畫是一門有著很強文化底蘊的學科。像我們都聽說過的浮世繪，也就是日本的民俗畫，興起于江戶時代，是日本最具代表性的版畫風格。

　　最初的單幅版畫只是黑白單色，后期隨著中國民間版畫的不斷流入，多色套印的彩繪版畫插圖開始出現(xiàn)。日本的畫師將其結(jié)合，成功繪制出彩色套版浮世繪。

葛飾北齋《神奈川沖浪里》

　　浮世繪吸收了中國明清版畫的技法，也曾深刻影響莫奈、梵高等印象派和后印象派大師的創(chuàng)作。如今浮世繪雖已被現(xiàn)代印刷術所代替，但是進入到日本大學的版畫專業(yè)修煉的不只是畫工，還有嚴謹?shù)闹瓢婀に嚒?/p>

版畫專業(yè)學生作品

　　接下來我們來了解一下版畫專業(yè)的課程安排。第一階段以體驗印刷過程為主，并結(jié)合油畫的相關課程，進行綜合性學習；第二階段將會具體學習銅版、石版、木版和絲網(wǎng)四種印刷形式，并選出自己最適合的一種進行更系統(tǒng)的研習；最后通過階段性學習完成自己的創(chuàng)意畫作。

版畫專業(yè)學生作品

　　最后，從申請角度來看，申請難度也是較高的，武藏野作為東京五美中知名度最高的藝術院校，“鐵粉”學子不在少數(shù)，其對語言水平的要求同樣苛刻，想申請的同學一定要提早做安排。

多摩美術大學

　　多摩美術大學是目前日本規(guī)模最大的頂級美術大學，與武藏野同為“東京五美”之一。一直以來多摩美都堅持把“尊重藝術的自由和毅力”奉為教學理念，即充分尊重學生的個性和創(chuàng)造力。

　　純藝專業(yè)的劃分情況和東藝大相似，有日本畫、油畫、版畫、雕塑和工藝學科幾個方向，其中工藝部門包括了玻璃、金屬、珠寶、陶瓷工藝。

　　多摩美在純藝專業(yè)方向的培養(yǎng)注重對設計師本身主體性和創(chuàng)意性的開發(fā)，鼓勵學生超越現(xiàn)有框架范圍進行自由創(chuàng)作。

多摩美日本畫專業(yè)

　　與前面兩所院校相比，多摩美的純藝專業(yè)會顯得沒有那么“純粹”，尤其到后期學科間交叉融合的情況會比較多。以版畫專業(yè)為例，除了研究傳統(tǒng)的版畫技術之外，學習范圍還會擴展到攝影、CG和數(shù)字印刷。

多摩美工藝學科

　　我們這里還是以更加“純粹”的純藝專業(yè)為主進行分析說明，聊一聊分支種類較多的工藝學科。多摩美的工藝學科旨在培養(yǎng)技術性，以及對材料感知性強的藝術家。

　　課程設置方面分為三個階段，第一階段以掌握基礎課程為主，學生將學習處理和生產(chǎn)陶瓷、玻璃、金屬等基本材料的技術；第二階段將會具體從加工技術、工具使用和機器操作方法層面進行深度學習；第三階段會不局限于手工藝領域，擴展領域范圍，同時學習更先進的技術。

多摩美工藝學科

　　當然，同學們在擇校時除了專業(yè)層面的選擇，還有很多其他因素可以考慮，比如多摩美還適合活躍度高，想擁有豐富課余生活的同學。

　　多摩美舉辦的藝術展以及相關藝術活動與其他院校相比要更多，大家的參與度也更高。比如“藝術祭”活動，除了有作品展示，還有樂隊演出、跳蚤市場、舞臺表演等，最后以煙火大會收尾。

多摩美藝術祭

　　藝術祭有三天時間，兩天不眠之夜，是日本獨有的美術大學生盡情展現(xiàn)豐富多彩藝術成果的祭典。

　　最后不得不提的還有被譽為“世界十大最美圖書館”之一的多摩美圖書館，也是校園內(nèi)一道亮麗的風景線。圖書館內(nèi)部空間藝術感很重，讓人感到自由和隨性，與學校本身的藝術氣息達到了完美的結(jié)合。

　　今日總結(jié)

　　今天我們介紹了日本三所頂級藝術院校中的純藝專業(yè)，重點對它們的專業(yè)劃分以及課程安排進行了詳細的說明。不難看出，與英美院校相比，日本院校的純藝專業(yè)側(cè)重于日本傳統(tǒng)藝術的傳承和發(fā)展，這是一種對傳統(tǒng)文化保護的表現(xiàn)，也是它更“純粹”的原因。

　　而放眼世界藝術的發(fā)展趨勢，純藝如今的發(fā)展更偏向多元和復合，無論是媒介的使用還是學科間的交叉融合，跨界已然成為一大趨勢。因此同學們在專業(yè)方向和院校的選擇上，要更有針對性。

　　此外，日本除了專業(yè)有其獨特的設定之外，同學們不要忘記導師制這一特殊因素，貼合導師所擅長的方向進行申請，上岸率會更高呦~

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