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英國視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學排名

作者:自然光線/英國視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學排名/時間:2024.02.20 10:38:17
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  英國視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學排名,英國的視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學在全球范圍內(nèi)享有很高的聲譽。在英國最好的視覺傳達設(shè)計大學排名中,這些大學擁有優(yōu)秀的師資力量,許多教授都是國際知名藝術(shù)家和設(shè)計師,他們能夠提供高質(zhì)量的教學和指導。同時,這些大學也擁有先進的設(shè)施和教學資源,能夠為學生提供良好的學習環(huán)境和實踐機會。


  1.皇家藝術(shù)學院

  Visual Communication MA


  皇家藝術(shù)學院的視覺傳達致力于采用實用和話語的制作方法。我們將溝通視為一種對話,以架起橋梁、連接人們和交流思想。加入一個由批判性思想家和創(chuàng)客組成的社區(qū),在社會、文化和政治實踐中處于領(lǐng)先地位。我們有著悠久的協(xié)作和合作工作方法的歷史,以同情、傾聽、尊重和學習為中心。


  我們鼓勵您質(zhì)疑現(xiàn)狀,探索多種觀點并擁抱復雜性。我們都在突破批判性思維和創(chuàng)造力的界限。如果您渴望在激進的想法和實際應用之間建立新的聯(lián)系,那么這里就是您的最佳選擇。我們鼓勵你盡情發(fā)揮你的想象力,思考新的可能性,并在不同領(lǐng)域共同努力,帶來積極的變化。


  2.倫敦傳媒學院

  MA Graphic Media Design


  倫敦傳媒學院的平面媒體設(shè)計碩士探索將圖形設(shè)計用作研究當代社會復雜性的重要工具。我們的方法以實踐為導向,以研究為導向。由獲獎的設(shè)計從業(yè)者、出版研究人員和經(jīng)驗豐富的教育工作者組成的成功課程團隊提供的理論和實踐綜合方法貫穿于課程中。這種方法提供了一個獨特的機會來開發(fā)一系列相對和漸進的工作。


  MA Graphic Branding and Identity


  MA平面品牌和標識是由設(shè)計師為設(shè)計師開設(shè)的一門課程。我們將一起探討平面設(shè)計師通過設(shè)計研究,視覺實驗和書面評估來構(gòu)建和解構(gòu)強大的品牌敘述的能力。該課程鼓勵您挑戰(zhàn)關(guān)于圖形品牌含義的理解。


  您將擁有平面設(shè)計或視覺傳達的背景,并且將尋求發(fā)展更廣泛的技能,建立研究檔案并增強您的能力并向潛在的雇主提供服務(wù)。


  該碩士課程側(cè)重于視覺識別在品牌中的作用,目的是培養(yǎng)在商業(yè),社會和文化背景下了解設(shè)計的多功能和創(chuàng)造性的從業(yè)者。


  3.中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院

  MA Graphic Communication Design


  中央圣馬丁藝術(shù)與設(shè)計學院的平面?zhèn)鬟_設(shè)計碩士探索知識的生產(chǎn)如何與其形式、背景和流通交織在一起。該課程采用擴展的研究方法,將工作室和寫作實踐相結(jié)合,將平面設(shè)計作為一種創(chuàng)造性實踐和研究主題進行批判性參與。通過視覺媒體和交流工具的迭代和開放式實驗,學生開發(fā)工作來調(diào)查現(xiàn)有知識,激活職位,并在學科內(nèi)外投射新的知識形式。


  將工作室和寫作實踐作為一種嚴格的探究形式,學生和教職員工共同探索平面設(shè)計如何成為一門既反映又重新配置其文化、社會和環(huán)境條件的情境和關(guān)系學科。從這個位置,我們的從業(yè)者社區(qū)批判性地詢問實踐的學術(shù)和專業(yè)背景以及學科本身的本質(zhì),不斷共同定義和重新定義不斷擴大的平面設(shè)計領(lǐng)域。


  4.愛丁堡藝術(shù)學院

  Graphic Design-MA


  愛丁堡藝術(shù)學院的平面設(shè)計碩士課程鼓勵學生冒險,測試學科的界限,并將他們的設(shè)計理念推向個人預定的極限。愛丁堡藝術(shù)學院研究生階段強大的國際學生投入,確保這些才華橫溢的人帶來豐富的經(jīng)驗,并鼓勵他們?yōu)楣ぷ魇殷w驗提供廣泛的思考。學生將制定一個增強的研究和設(shè)計方案,最終形成一個個人項目,該項目將重新構(gòu)建他們選擇的設(shè)計途徑。


  該課程鼓勵學生挑戰(zhàn)他們現(xiàn)有的研究和設(shè)計知識,并在其學科內(nèi)外發(fā)展新的技能和網(wǎng)絡(luò)。研究生應該挑戰(zhàn)現(xiàn)狀,將實驗和探索作為他們?nèi)粘;顒拥囊徊糠?。在這里,你應該突破你的創(chuàng)意界限,實驗,創(chuàng)新,并在你的發(fā)展實踐中承擔風險。


  5.格拉斯哥藝術(shù)學院

  MDes Communication Design


  格拉斯哥藝術(shù)學院的傳播設(shè)計碩士(M.Des)是由格拉斯哥藝術(shù)學院傳播設(shè)計系提供的為期兩年的課程。該課程以實踐為導向,以過程為導向,與廣泛的設(shè)計實踐的定義有關(guān)。它還致力于獲得與教育和商業(yè)環(huán)境相關(guān)的設(shè)計理論原則。該課程為視覺和文本研究的詢問提供了嚴格的方法,提出了與設(shè)計師在社會中的作用有關(guān)的問題,以及有關(guān)個人和社會責任的基本問題。通過一系列的教學研討會、輔導、設(shè)置和選修項目、講座和研討會課程以及自主學習,課程原理的重點是以理論研究為基礎(chǔ)的當代傳播設(shè)計實踐,以及當代設(shè)計實踐的社會、技術(shù)和經(jīng)濟背景。


  英國的視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力,課程設(shè)置靈活多樣,能夠滿足不同學生的需求。此外,這些大學還與許多知名的企業(yè)和機構(gòu)建立了緊密的合作關(guān)系,為學生提供實習和就業(yè)機會。


  總的來說,英國的視覺傳達設(shè)計專業(yè)大學在教學質(zhì)量、師資力量、設(shè)施資源等方面都表現(xiàn)出色,是學生學習視覺傳達設(shè)計的理想選擇之一。


本文均屬自然光線國際藝術(shù)教育團隊原創(chuàng)文章,未經(jīng)允許不能以任何形式的商業(yè)轉(zhuǎn)載,如有發(fā)現(xiàn)必追究法律責任。

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